2026 m. kovo 24–27 d. Tauragės rajono švietimo įstaigų vadovai bei savivaldybės atstovai, lydimi lektoriaus Luko Benevičiaus, dalyvavo keturių dienų profesinėje stažuotėje Estijoje.
Stažuotę organizavo VšĮ „Mokymosi mokykla“ („Ugdymo meistrai“ ugdymomeistrai.lt).
Stažuotės tikslas – suteikti dalyviams galimybę išsamiai susipažinti su Estijos švietimo sistemos valdymo modeliu, lyderystės principais ir inovacijų diegimo praktika. Programos metu nagrinėtos temos tiesiogiai susijusios su Tauragės rajono švietimo pažangos siekiais: duomenimis grįsti sprendimai, strateginis planavimas, mokyklų vadovų lyderystė ir inovatyvios ugdymo priemonės.
Pirmąją stažuotės dieną dalyviai išgirdo Estijos švietimo ekspertės Triin Norkoiv pranešimą apie nacionalinę švietimo politiką, mokytojų komandinio darbo kultūrą ir mokinių pažangos stebėseną. Estijos modelis pasižymi aiškia savivaldybių atsakomybe, nuosekliu strateginių rodiklių taikymu ir tarpsektoriniu bendradarbiavimu.
Dalyviai lankėsi Saku savivaldybėje, kur susipažino su švietimo valdymo praktika, paremta mokyklų ir savivaldybės partneryste. Estijoje sprendimai dažnai inicijuojami mokyklų, o savivaldybė atlieka konsultacinį, o ne kontrolinį vaidmenį. Tai sudaro sąlygas kurti lankstesnę ir labiau poreikius atliepiančią švietimo aplinką.
Stažuotės dalyviai domėjosi lyderystės ugdymo temomis Talino universitete ir Talino valstybinėje gimnazijoje.Talino universitete edukologijos profesorė Eve Eisenschmidt pristatė mokyklų vadovų kompetencijų modelius, lyderystės ugdymo programas ir strateginės plėtros principus.
Vėliau dalyviai vyko į Tallinn State Gymnasium, kur susipažino su modernios mokyklos valdymu, komandinės lyderystės praktika ir bendradarbiavimo kultūra. Gimnazija pasižymi pažangiomis mokymosi erdvėmis ir duomenimis grįsta ugdymo organizavimo sistema. Aplankyta Viimsi savivaldybės Sciense School- erdvė tyrinėjimui, eksperimentams ir STEAM ugdymui bei Hobby School- vieta, kur mokiniai atranda savo pomėgius per menus, technologijas ir kūrybines veiklas.
Paskutinę dieną delegacija lankėsi EdTech Estonia, kur sužinojo apie inovacijų ir dirbtinio intelekto integravimą į mokymą ir mokinių pažangos analizę. Pristatyti Estijos nacionaliniai DI sprendimai, naudojami vertinimo standartizavimui, personalizuoto mokymosi analizei ir administracinių procesų optimizavimui.
Kelionės pabaigoje švietimo įstaigų vadovai, vadovaujami lektoriaus Luko Benevičiaus, apibendrino stažuotės patirtis. Stažuotė suteikė dalyviams ne tik naujų žinių, bet ir praktinių idėjų, kaip tobulinti ugdymo procesus, valdymą ir tarpinstitucinį bendradarbiavimą
Estijos patirtis parodė, kad tvari pažanga įmanoma tada, kai visa švietimo ekosistema veikia kaip susitelkusi komanda. Šią kryptį sieksime stiprinti ir Tauragėje.
